El simposio busca llegar a organizaciones empresariales, docentes y alumnos STEM para que comprendan la importancia de la IA en nuestro mundo actual y a futuro

La Broward International University de Miami (BIU) anunció su Tercer Simposio Digital STEM Miami 2024, un evento gratuito que busca convertirse en un espacio de difusión y participación abiertos a profesionales y a la comunidad educativa, en donde se promueva la adopción de la Inteligencia Artificial (IA) para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades en un mundo cada vez más digitalizado.

Durante la edición 2023 contaron con la participación de más de 3.250 asistentes, provenientes de 37 países, dando como resultado, además de conocimiento compartido, la publicación de las memorias en cuatro tomos.

Este año el simposio estará destinado a organizaciones empresariales y educativas, así como iniciativas de enseñanza, aprendizaje y buenas prácticas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en el contexto actual de la IA, incorporando el debate también de las Artes y otras disciplinas asociadas.

Y es que la IA ha ganado muchos espacios en el mundo actual. Las organizaciones cada vez se sienten más afines a utilizar esta herramienta tecnológica con el objetivo de optimizar sus procesos. Incluso, la educación también ha adoptado la IA, teniendo como meta enriquecer nuestros conocimientos y adaptarnos a los nuevos tiempos que se viven con el desarrollo de nueva tecnología.

Los desarrolladores del evento consideran que el avance acelerado de la IA está transformando tanto el mundo empresarial como el educativo, generando una necesidad urgente de espacios de intercambio y aprendizaje sobre estas innovaciones.

Desde el punto de vista de la educación, el reto es mayúsculo, pues no se trata solamente de adaptar los modelos educativos a las nuevas tecnologías, sino de dotar a los docentes de conocimiento y los skills necesarios para llevar esa tecnología al aula con garantías.

Es por ello que un simposio destinado a organizaciones empresariales y educativas proporciona una plataforma accesible y colaborativa para explorar cómo la IA puede optimizar procesos, personalizar la educación y mejorar la toma de decisiones estratégicas.

“El simposio es un espacio que cede BIU University a la comunidad STEM para encontrar soluciones a los problemas de la docencia y el sector productivo en la integración de nuevas tecnologías, y acercar las nuevas tendencias a la ciencia, tecnología, ingenierías y matemática. La comunidad es cada año más grande y nos sentimos muy orgullosos de llevarlo al próximo nivel en 2024, con ponentes de altísimo nivel y temáticas tan necesarias como la integración o las experiencias en aulas”, indica José Luis Córica, director del departamento académico de BIU.

El evento mantiene una fuerte orientación hacia el uso de aplicaciones y estrategias de la Inteligencia Artificial en el ámbito de las organizaciones. Entre sus objetivos está:

• Reflexionar sobre la problemática de la educación STEM, integrando el uso de IA y promoviendo la participación activa de organizaciones empresariales.
• Exponer y estudiar casos reales de instituciones educativas y organizaciones empresariales que implementen actividades y programas formativos en STEM, en especial aquellas que estén utilizando IA para potenciar sus resultados.
• Abrir a debate las últimas publicaciones científicas de nuestra comunidad sobre STEM, incluyendo investigaciones que involucren el uso de inteligencia artificial y la perspectiva de las organizaciones empresariales.

Los ejes temáticos en los que el simposio se centrará son:

1. Comunicaciones de experiencias innovadoras STEM.
2. STEM, Género y diversidad (en especial si tiene uso de IA).
3. Herramientas de IA en las organizaciones.
4. Desafíos y propuestas actuales de Tecnología Educativa.

Asimismo, contarán con cuatro seminarios completamente gratuitos en donde se tocarán temas donde la IA promueva un desarrollo continuo benéfico tanto en organizaciones, educación, disciplinas STEM, y simuladores.

Entre los ponentes se encuentran:

• Lili Steiner, docente en el College of Engineering y Consultora Educativa. Su experiencia abarca informática, teorías del aprendizaje, inteligencia artificial, diseño educativo y tecnologías institucionales.
• Dra. Ruby Ortiz, quien fue una de las primeras mujeres programadoras y analistas de sistemas de computación de América Latina graduada por IBM. Actualmente es Directora Ejecutiva de Florida Institute of Management.
• Dr. Andrés Tremante, director del Center for Development, Support and Success in Engineering and Computing (CD-SSEC) en la Facultad de Ingeniería y Computación, así como profesor en la Escuela de Ingeniería Mecánica del Florida International University.
• Dr. Sergio Litewka, profesor asociado en el Departamento de Cirugía DeWitt Daughtry Family de la Escuela Miller y director de bioética global en el Instituto de Bioética y Políticas de Salud de la misma escuela.

Todos aquellos que deseen participar podrán hacerlo como asistentes a paneles de expertos, ponentes, participante en los espacios de debate o foros, y participante en los seminarios (se puede participar en uno o más Seminarios). Además, podrán contar con certificaciones que avalen su participación en cada uno de los espacios.